trắc nghiệm sử 11 bài 23

Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Bài 23 (có đáp án): Phong trào yêu thương nước và cách mệnh Việt Nam

Câu 1. Nội dung này không phản ánh vẹn toàn nhân khiến cho một trong những ngôi nhà yêu thương nước VN ham muốn theo đuổi con phố cứu vãn nước của Nhật Bản vô trong thời hạn đầu thế kỉ XX?

Quảng cáo

Bạn đang xem: trắc nghiệm sử 11 bài 23

A. Nhật Bản là nước “đồng văn, đồng chủng”, là nước độc nhất ở châu Á bay ngoài số phận một nước nằm trong địa

B. Sau cuộc Duy tân Minh Trị, Nhật Bản trở nên nước tư bạn dạng hùng mạnh

C. Nhật Bản tiếp tục tiến công thắng đế quốc Nga vô cuộc chiến tranh Nga – Nhật (1904 - 1905)

D. Nhật Bản tiếp tục đưa ra thuyết “Đại Đông Á” nhằm mục đích không ngừng mở rộng tác động ở chống Đông Á, vô tê liệt đem Việt Nam

Câu 2. Phan Bội Châu ngôi nhà trương giải tỏa dân tộc bản địa vì như thế con phố nào?

Quảng cáo

A. Cải cơ hội tài chính, xã hội

B. Duy tân nhằm cách tân và phát triển khu đất nước

C. Bạo lực nhằm giành song lập dân tộc

D. Đấu tranh giành chủ yếu trị phối kết hợp đấu tranh giành vũ trang

Câu 3. Phan Bội Châu và những đồng chí của ông ngôi nhà trương xây dựng Hội Duy tân nhằm mục đích mục tiêu gì?

A. Đánh xua giặc Pháp, giành song lập, thiết lập cơ chế quân ngôi nhà lập hiến ở Việt Nam

B. Duy tân thực hiện cho tới nước nhà hưng thịnh nhằm giành độc lập

Quảng cáo

C. Đánh xua giặc Pháp, tiến công sập phong loài kiến, hành lập chủ yếu thể nằm trong hòa

D. Đánh sập ngôi vua, cách tân và phát triển nước nhà theo đuổi con phố tư bạn dạng ngôi nhà nghĩa

Câu 4. Để tiến hành ngôi nhà trương cầu viện Nhật Bản trợ giúp tiến công Pháp, Phan Bội Châu tiếp tục tổ chức triển khai phong trào

A. Duy tân       B. Đông du

C. Bạo động kháng Pháp       D. “Chấn hưng nội hóa”

Câu 5. Phong trào Đông du (1908) tan chảy vì

A. phụ huynh yêu sách trả con trẻ của mình về nước trước thời hạn

B. đã không còn thời hạn đào tạo và giảng dạy, học viên cần về nước

C. Phan Bội Châu thấy mất công dụng nên trả toàn cỗ du học viên về nước

Quảng cáo

D. chính phủ Nhật Bản liên hiệp với thực dân Pháp trục xuất lưu học viên VN, bao gồm Phan Bội Châu

Câu 6. Sau thời hạn ở Nhật Bản, Phan Bội Châu đang đi tới đâu nhằm kế tiếp hoạt động?

A. Trung Quốc      B. Triều Tiên

C. Việt Nam       D. Thái Lan

Câu 7. Tại sao vô năm 1911, Phan Bội Châu kể từ Thái Lan lại cù quay về hoạt động và sinh hoạt ở Trung Quốc?

A. Trung Quốc gắn kèm với VN nên đơn giản và dễ dàng về nước hoạt động

B. Ảnh tận hưởng tư tưởng của những cuộc cách tân ở Trung Quốc

C. Cách mạng Tân Hợi (1911) bùng phát, nhà nước Dân quốc được trở nên lập

D. Do Trung Quốc ko cần là nằm trong địa của thực dân Pháp

Câu 8. Năm 1912, Phan Bội Châu xây dựng VN Quang phục hội ở Quảng Châu Trung Quốc (Trung Quốc) nhằm mục đích mục tiêu gì?

A. Đánh sập phong loài kiến, Phục hồi nước VN, xây dựng nước Cộng hòa Dân quốc Việt Nam

B. Đánh xua giặc Pháp, Phục hồi nước VN, xây dựng nước VN Dân ngôi nhà Cộng hòa

C. Đánh sập phong loài kiến, Phục hồi nước VN, xây dựng nước VN Dân ngôi nhà Cộng hòa

D. Đánh xua giặc Pháp, Phục hồi nước VN, xây dựng nước Cộng hòa Dân quốc Việt Nam

Câu 9. Việt Nam Quang phục hội tiếp tục đem những hoạt động và sinh hoạt gì nhằm tạo ra giờ vang nội địa và thức tỉnh đồng bào?

A. Tổ chức tuyên truyền chuyển động so với quần bọn chúng cách mệnh vô nước

B. Mở lớp giảng dạy đội hình cán cỗ bên trên Quảng Châu

C. Cử người kín đáo về nước trừ khử những thương hiệu thực dân đầu sỏ, bao gồm Toàn quyền Anbe Xarô

D. Tiến hành đảo chính vũ trang ở vô nước

Câu 10. Kết trái ngược hoạt động và sinh hoạt buổi đầu của VN Quang phục hội là

A. tuyên truyền chuyển động được quần bọn chúng dân chúng ở vô nước

B. mở được không ít lớp giảng dạy đội hình cán cỗ bên trên Quảng Châu

C. khuấy động được dư luận vô và ngoài nước

D. kích động được niềm tin yêu thương nước của dân chúng ta

Câu 11. Cuối năm 1913, cách mệnh VN trải qua quýt quy trình tiến độ trở ngại là do

A. Thực dân Pháp tăng mạnh xịn tía trước những hoạt động và sinh hoạt của VN Quang phục hội, Phan Bội Châu bị bắt

B. Hoạt động của VN Quang phục hội ko đạt hiệu quả

C. Thực dân Pháp cấu kết với giới quân phiệt Trung Quốc trục xuất những member của VN Quang phục hội

D. Việt Nam Quang phục hội không tồn tại lối lối, tiềm năng rõ ràng ràng

Câu 12. Nội dung này thể hiện nay ngôi nhà trương cứu vãn nước của Phan Châu Trinh?

A. Tiến hành kháng Pháp và phong loài kiến phụ thuộc đẳng cấp dân chúng, giành song lập dân tộc

B. Cải cơ hội nâng lên dân trí, dân quyền, phụ thuộc Pháp tiến công sập ngôi vua và bọn phong loài kiến hủ bại, coi này đó là ĐK tiên quyết nhằm giành độc lập

C. Dựa vô Nhật nhằm tiến công Pháp giành song lập dân tộc

D. Tiến hành khởi nghĩa vũ trang, Phục hồi song lập cùng với nước Việt Nam

Câu 13. Phan Châu Trinh ngôi nhà trương cách tân nước nhà vì

A. sớm tiếp nhận những tư tưởng tiến thủ cỗ bên trên thế giới

B. phong trào Đông Du trước này đã thất bại

C. xu phía giải tỏa dân tộc bản địa vì như thế khởi nghĩa vũ trang trước tê liệt thất bại

D. tư tưởng cách mệnh bên trên toàn cầu khi bấy giờ đột nhập mạnh vô Việt Nam

Câu 14. Trong cuộc chuyển động Duy tân, Phan Châu Trinh và group sĩ phu tiến thủ cỗ tiếp tục xem xét cho tới hoạt động và sinh hoạt này trong nghành nghề kinh tế?

A. Khuyến khích những thương nhân góp vốn đầu tư phát triển, buôn bán

Xem thêm: soạn văn bài đập đá ở côn lôn

B. Cổ động chấn hưng thực nghiệp, lập hội kinh doanh

C. Vận động dân chúng người sử dụng mặt hàng nội hóa, tiêu diệt mặt hàng ngoại

D. Mở rộng lớn kinh doanh vô nước

Câu 15. Trong nghành nông nghiệp của cuộc chuyển động Duy tân (1906 - 1908), Phan Châu Trinh xem xét cho tới hoạt động và sinh hoạt nào?

A. Vận động phân chia lại ruộng khu đất cho tới nông dân

B. Vận dụng cách thức phát triển mới

C. Cải tạo ra những dự án công trình giao thông đường thủy, hỗ trợ nước tưới cho tới phát triển nông nghiệp

D. Phát triển nghề ngỗng thực hiện vườn, xây dựng nông hội thường xuyên việc san cồn trồng quế, hồ nước chi,…

Câu 16. Trong dạy dỗ, cuộc chuyển động Duy tân (1906 – 1908) tiếp tục chú trọng

A. thay thay đổi nội dung tiếp thu kiến thức, xem xét cho tới những nghành khoa học tập – kĩ thuật

B. tiến hành cách tân dạy dỗ, dạy dỗ nhiều nội dung lịch sử vẻ vang, văn học

C. mở ngôi trường học tập theo đuổi lối mới mẻ, dạy dỗ chữ Quốc ngữ, dạy dỗ những môn học tập mới

D. sử dụng chữ Nôm và chữ Quốc ngữ thay cho cho tới chữ Hán trước đó

Câu 17. Một hoạt động và sinh hoạt độc đáo và khác biệt trong nghành nghề cuộc sống của cuộc chuyển động Duy tân (1906 – 1908) là

A. tiến hành cuộc chuyển động cách tân âu phục và lối sinh sống như hạn chế tóc ngắn ngủi, đem áo ngắn ngủi, lên án những hủ tục phong kiến

B. tiến hành cách tân về văn hóa truyền thống, trả tư tưởng văn hóa truyền thống tiến thủ cỗ vô cuộc sống nhân dân

C. xây dựng nền văn hóa truyền thống truyền thống lâu đời dân tộc

D. khôi phục những tinh tuý văn hóa truyền thống bị mai một.

Câu 18. Cuộc chuyển động Duy tân (1906 – 1908) tiếp tục dẫn cho tới sự xuất hiện nay của trào lưu này bên dưới đây?

A. Phong trào đấu tranh giành chủ yếu trị của quần bọn chúng nhân dân

B. Phong trào đấu tranh giành chủ yếu trị kết phù hợp với đấu tranh giành vũ trang

C. Phong trào kháng thuế ở Trung Kì (1908)

D. Phong trào Đông Kinh nghĩa thục (1907)

Câu 19. Nội dung đa phần của trào lưu Đông Kinh nghĩa thục (1907) là

A. vận động văn hóa truyền thống rộng lớn, trả nước nhà bay ngoài hủ tục lạc hậu

B. cải cơ hội tài chính, trả nước nhà bay ngoài nghèo nàn nàn lạc hậu

C. cải cơ hội xã hội, trả nước nhà cách tân và phát triển trọn vẹn nhằm bay ngoài giai cấp của thực dân

D. cải cơ hội văn hóa truyền thống – xã hội, gắn sát với dạy dỗ lòng yêu thương nước, đấu tranh giành cho tới dân tộc bản địa bay ngoài ách nước ngoài xâm

Câu đôi mươi. Những năm cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, những kiệt tác có tiếng của người nào được dịch sang trọng giờ Hán rồi gia nhập vô nước ta?

A. Mác và Ăng-ghen.

B. Mông-te-xki-ơ và Phu-ri-ê.

C. Rút-xô và Mông-te-xki-ơ.

D. Xanh Xi-mông và Ô-oen.

Câu 21. Theo những sĩ phu tiến thủ cỗ ở VN đầu thế kỉ XX, nước nhà ham muốn cách tân và phát triển cần theo đuổi con cái đường

A. cách tân của Trung Quốc.

B. Duy tân của Nhật Bản.

C. cách mệnh vô sản ở Pháp.

D. cách mệnh mon Mười Nga.

Câu 22. Những người cút tiền phong vô trào lưu yêu thương nước và cơ hội VN đầu thế kỉ XX là

A. Nguyễn Thái Học, Hoàng Hoa Thám.

B. Nguyễn Trường Tộ, Phan Bội Châu.

C. Phan Bội Châu, Phan Châu Trinh.

D. Nguyễn Ái Quốc, Nguyễn Trường Tộ.

Câu 23. Cuộc chuyển động giải tỏa dân tộc bản địa VN đầu thế kỉ XX tiếp tục gắn việc tiến công xua thực dân Pháp với

A.tiến công xua phong loài kiến tay sai.

B. cải biến chuyển xã hội.

C. giành song lập dân tộc bản địa.

D. giải tỏa giai cung cấp dân cày.

Câu 24. Những năm cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, những vấn đề quốc tế được gia nhập vô VN thông qua

A. những nước ở chống Khu vực Đông Nam Á.

B. những nước Nhật Bản và Trung Quốc.

C. những nước Anh, Pháp.

D. những nước Độ và Trung Quốc.

Câu 25. Phong trào cách tân chủ yếu trị - văn hoá của những anh hùng này ở Trung Quốc tiếp tục đem tác dụng mạnh mẽ và uy lực cho tới việt nam trong thời hạn cuối thế kỉ XIX, đầu thế kỉ XX?

A. Tôn Trung Sơn và Lương Khải Siêu.

B. Mao Trạch Đông và Đặng Tiểu Bình.

C. Đặng Tiểu Bình và Khang Hữu Vi.

D. Lương Khải Siêu và Khang Hữu Vi.

Xem thêm thắt thắc mắc trắc nghiệm Lịch Sử 11 đem đáp án, hoặc khác:

• Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Bài 24: VN trong mỗi năm Chiến tranh giành toàn cầu loại nhất (1914 -1918) (phần 1)
• Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Bài 24: VN trong mỗi năm Chiến tranh giành toàn cầu loại nhất (1914 -1918) (phần 2)
• Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Bài 25: Sơ kết lịch sử vẻ vang VN (1858 -1918) (phần 1)
• Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Bài 25: Sơ kết lịch sử vẻ vang VN (1858 -1918) (phần 2)
• Trắc nghiệm Lịch Sử 11 Bài 1: Nhật Bản (phần 1)

Săn SALE shopee mon 11:

• Đồ người sử dụng tiếp thu kiến thức giá thành rẻ
• Sữa chăm sóc thể Vaseline chỉ rộng lớn 40k/chai
• Tsubaki 199k/3 chai
• L'Oreal mua 1 tặng 3