con lừa và bác nông dân

Lựa lựa chọn câu nhằm coi lời nói giải thời gian nhanh hơn

Đề thi

Bạn đang xem: con lừa và bác nông dân

PHẦN I – TRẮC NGHIỆM (6 điểm)

Đọc văn phiên bản sau:

CON LỪA VÀ BÁC NÔNG DÂN

Một ngày nọ, con lừa của một ông công ty nông trại sẩy chân rơi xuống một chiếc giếng. Lừa kêu la tội nghiệp hàng tiếng đồng hồ ngay lập tức. Người công ty nông trại cố suy nghĩ coi nên thực hiện gì… Cuối nằm trong ông quyết định: con cái lừa tiếp tục già nua, cho dù sao thì loại giếng cũng cần phải lấp lại và ko lợi ích gì trong công việc cứu vãn con cái lừa lên cả. Thế là ông nhờ vài ba người láng giềng quý phái chung bản thân.

Họ xúc khu đất và sập vô giếng. Ngay từ trên đầu, lừa tiếp tục hiểu chuyện gì đang được xẩy ra và nó kêu la thảm thiết. Nhưng tiếp sau đó lừa trở thành im thin thít. Sau một vài ba xẻng khu đất, ông công ty nông trại coi xuống giếng và vô nằm trong sửng oi. Mỗi Khi bị một xẻng khu đất sập lên sống lưng, lừa rung lắc bản thân mang lại khu đất rơi xuống và bước đi lên bên trên. Cứ vì vậy, khu đất sập xuống, lừa lại bước lên rất cao rộng lớn. Chỉ một khi sau người xem phát hiện ra chú lừa xuất hiện nay bên trên mồm giếng và lọc cọc chạy ra phía bên ngoài.

(Con lừa và bác bỏ dân cày. TruyenDanGian.com)

Câu 1. Truyện Con lừa và bác bỏ nông dân thuộc phân mục nào?

A. Truyện thần thoại

B. Truyện ngụ ngôn

C. Truyền thuyết

D. Truyện cổ tích

Câu 2. Trong đoạn 1 con cái lừa tiếp tục rớt vào yếu tố hoàn cảnh (tình huống) nào?

A. Con lừa sẩy chân rơi xuống một chiếc giếng

B. Con lừa sẩy chân rơi xuống một chiếc giếng

C. Con lừa bị ông công ty và láng giềng xúc khu đất sập vô người

D. Con lừa xuất hiện nay bên trên mồm giếng

Câu 3. Khi con cái lừa bị té, bác bỏ dân cày đã từng gì?

A. Ra mức độ kéo con cái lừa lên

B. Động viên và chat chit với con cái lừa

C. Ông nhờ những người dân láng giềng xúc khu đất sập vô giếng

D. Ông nhờ láng giềng nằm trong chung mức độ kéo con cái lừa lên

Câu 4. Dấu tía chấm trong câu sau có thuộc tính gì?

Một ngày nọ, con lừa của một ông công ty nông trại sẩy chân rơi xuống một chiếc giếng. Lừa kêu la tội nghiệp hàng tiếng đồng hồ ngay lập tức. Người công ty nông trại cố suy nghĩ coi nên thực hiện gì…

A. Cho biết sự vật, hiện tượng kỳ lạ ko liệt kê hết

B. Thể hiện nay lời nói trình bày ngập ngừng, bỏ lỡ, ngắt quãng

C. Giãn tiết điệu câu văn, sẵn sàng cho việc xuất hiện nay của một kể từ ngữ biểu thị nội dung bất thần, thông thường đem sắc thái vui nhộn, châm biếm

D. Thể hiện nay sự bất ngờ

Câu 5. Vì sao bác bỏ dân cày đưa ra quyết định chôn sinh sống chú lừa?

A. Vì ông thấy cần mất không ít sức lực nhằm kéo chú lừa lên

B. Vì ông ko mến chú lừa

C. Ông suy nghĩ con cái lừa tiếp tục già nua, cho dù sao thì loại giếng cũng cần phải lấp lại và ko lợi ích gì trong công việc cứu vãn con cái lừa lên cả

D. Ông không thích người xem cần nghe giờ đồng hồ kêu la của chú ấy lừa

Câu 6. Theo em, những “xẻng đất” vô văn phiên bản đại diện mang lại điều gì?

A. Những việc nhọc, mệt nhọc mỏi

B. Những thách thức, trở ngại vô cuộc sống

C. Là hình hình ảnh lao động

D. Là sự chôn vùi, áp bức

Câu 7. Vì sao chú lừa lại bay thoát khỏi loại giếng?

A. Ông công ty cứu vãn chú lừa

B. Chú biết giũ tinh khiết khu đất cát bên trên người nhằm không trở nên chôn vùi

C. Chú lừa giẫm lên địa điểm cát đã có sẵn vô giếng nhằm bay ra

D. Chú lừa giẫm lên địa điểm cát đã có sẵn vô giếng nhằm bay ra

Câu 8. Dòng nào là sau đây, thể hiện nay chính nhất về tính chất cơ hội của chú ấy lừa?

A. Nhút nhát, kiêng dè chết

B. Bình tĩnh, khéo léo, thông minh

C. Yếu đuối

D. Nóng cuống quýt tuy nhiên dũng cảm

Câu 9. Hãy đã cho thấy sự không giống nhau vô đưa ra quyết định của những người dân cày và con cái lừa?

Câu 10. Bài học tập tâm đầu ý hợp nhất tuy nhiên em rút đi ra kể từ câu chuyện?

PHẦN II – TẬP LÀM VĂN (4 điểm)

Có chủ ý mang lại rằng: “Sống thưởng thức là lối sinh sống đặc biệt quan trọng mang lại thanh niên hôm nay”. Em hãy ghi chép bài xích văn tỏ bày ý kiến của tớ về chủ ý trên?

Quảng cáo

Đáp án

PHẦN I – TRẮC NGHIỆM

Câu 1 (0.5 điểm)

Truyện Con lừa và bác bỏ nông dân thuộc phân mục nào?

A. Truyện thần thoại

B. Truyện ngụ ngôn

C. Truyền thuyết

D. Truyện cổ tích

Phương pháp:

Dựa vào đặc trưng thể loại

Lời giải chi tiết:

Truyện Con lừa và bác bỏ nông dân thuộc phân mục truyện ngụ ngôn

=> Đáp án: B

Câu 2 (0.5 điểm)

Trong đoạn 1 con cái lừa tiếp tục rớt vào yếu tố hoàn cảnh (tình huống) nào?

A. Con lừa sẩy chân rơi xuống một chiếc giếng

B. Con lừa sẩy chân rơi xuống một chiếc giếng

C. Con lừa bị ông công ty và láng giềng xúc khu đất sập vô người

D. Con lừa xuất hiện nay bên trên mồm giếng

Phương pháp:

Đọc kĩ đoạn trích

Lời giải chi tiết:

Trong đoạn 1 con cái lừa tiếp tục rớt vào trả cảnh bị sẩy chân rơi xuống một chiếc giếng

=> Đáp án: A

Câu 3 (0.5 điểm)

Khi con cái lừa bị té, bác bỏ dân cày đã từng gì?

A. Ra mức độ kéo con cái lừa lên

B. Động viên và chat chit với con cái lừa

C. Ông nhờ những người dân láng giềng xúc khu đất sập vô giếng

D. Ông nhờ láng giềng nằm trong chung mức độ kéo con cái lừa lên

Phương pháp:

Đọc kĩ đoạn trích

Xem thêm: cach lay lai facebook bi hack

Lời giải chi tiết:

Khi con cái lừa bị té, bác bỏ dân cày đã nhờ những người dân láng giềng xúc khu đất sập vô giếng

=> Đáp án: C

Câu 4 (0.5 điểm)

Dấu tía chấm trong câu sau có thuộc tính gì?

Một ngày nọ, con lừa của một ông công ty nông trại sẩy chân rơi xuống một chiếc giếng. Lừa kêu la tội nghiệp hàng tiếng đồng hồ ngay lập tức. Người công ty nông trại cố suy nghĩ coi nên thực hiện gì…

A. Cho biết sự vật, hiện tượng kỳ lạ ko liệt kê hết

B. Thể hiện nay lời nói trình bày ngập ngừng, bỏ lỡ, ngắt quãng

C. Giãn tiết điệu câu văn, sẵn sàng cho việc xuất hiện nay của một kể từ ngữ biểu thị nội dung bất thần, thông thường đem sắc thái vui nhộn, châm biếm

D. Thể hiện nay sự bất ngờ

Phương pháp:

Nhớ lại chức năng, tác dụng của dấu tía chấm

Lời giải chi tiết:

Tác dụng: Cho biết sự vật, hiện tượng kỳ lạ ko liệt kê hết

=> Đáp án: A

Câu 5 (0.5 điểm)

Vì sao bác bỏ dân cày đưa ra quyết định chôn sinh sống chú lừa?

A. Vì ông thấy cần mất không ít sức lực nhằm kéo chú lừa lên

B. Vì ông ko mến chú lừa

C. Ông suy nghĩ con cái lừa tiếp tục già nua, cho dù sao thì loại giếng cũng cần phải lấp lại và ko lợi ích gì trong công việc cứu vãn con cái lừa lên cả

D. Ông không thích người xem cần nghe giờ đồng hồ kêu la của chú ấy lừa

Phương pháp:

Đọc kĩ đoạn trích

Lời giải chi tiết:

Bác dân cày đưa ra quyết định chôn sinh sống chú lừa vì ông suy nghĩ con cái lừa tiếp tục già nua, cho dù sao thì loại giếng cũng cần phải lấp lại và ko lợi ích gì trong công việc cứu vãn con cái lừa lên cả

=> Đáp án: C

Câu 6 (0.5 điểm)

Theo em, những “xẻng đất” vô văn phiên bản đại diện mang lại điều gì?

A. Những việc nhọc, mệt nhọc mỏi

B. Những thách thức, trở ngại vô cuộc sống

C. Là hình hình ảnh lao động

D. Là sự chôn vùi, áp bức

Phương pháp:

Chú ý chi tiết “xẻng đất” vô văn bản

Lời giải chi tiết:

Những “xẻng đất” vô văn phiên bản đại diện mang lại những thách thức, trở ngại vô cuộc sống

=> Đáp án: B

Câu 7 (0.5 điểm)

Vì sao chú lừa lại bay thoát khỏi loại giếng?

A. Ông công ty cứu vãn chú lừa

B. Chú biết giũ tinh khiết khu đất cát bên trên người nhằm không trở nên chôn vùi

C. Chú lừa giẫm lên địa điểm cát đã có sẵn vô giếng nhằm bay ra

D. Chú lừa giẫm lên địa điểm cát đã có sẵn vô giếng nhằm bay ra

Phương pháp:

Đọc kĩ đoạn trích

Lời giải chi tiết:

Chú lừa lại bay thoát khỏi loại giếng vì chú lừa giẫm lên địa điểm cát đã có sẵn vô giếng nhằm bay ra

=> Đáp án: D

Câu 8 (0.5 điểm)

Dòng nào là sau đây, thể hiện nay chính nhất về tính chất cơ hội của chú ấy lừa?

A. Nhút nhát, kiêng dè chết

B. Bình tĩnh, khéo léo, thông minh

C. Yếu đuối

D. Nóng cuống quýt tuy nhiên dũng cảm

Phương pháp:

Quan sát chú lừa và cách chú lừa thoát đi ra khỏi giếng

Lời giải chi tiết:

Tính cơ hội của chú ấy lừa: Bình tĩnh, khéo léo, thông minh

=> Đáp án: B

Câu 9 (1.0 điểm)

Hãy đã cho thấy sự không giống nhau vô đưa ra quyết định của những người dân cày và con cái lừa?

Phương pháp:

Quan sát hành động của chú lừa và người nông dân

Lời giải chi tiết:

- Người nông dân: Lúc đầu tấp tểnh chung lừa thoát khỏi giếng, tuy nhiên sau suy nghĩ lừa già nua và loại giếng cũng cần phải lấp. Vì thế, nhanh gọn lẹ buông xuôi, quăng quật cuộc.

- Con lừa: Lúc đầu kêu la thảm thiết mong muốn bay ngoài giếng tuy nhiên rồi tiếp tục khéo léo, người sử dụng chủ yếu những xẻng khu đất mong muốn vùi lấp nó nhằm tự động chung nó bay thoát khỏi loại giếng.

Câu 10 (1.0 điểm)

Bài học tập tâm đầu ý hợp nhất tuy nhiên em rút đi ra kể từ câu chuyện?

Phương pháp:

Từ nội dung truyện rút đi ra bài học mà em tâm đắc

Lời giải chi tiết:

Bài học tập rút ra:

VD: Trong bất kể yếu tố hoàn cảnh (khó khăn, thách thức nào là vô cuộc sông), sự hy vọng, kiêu dũng, nỗ lực tiếp tục đem lại mang lại tất cả chúng ta sức khỏe vì:

- Hi vọng chung tất cả chúng ta đem niềm tin sáng sủa, xóa cút mệt rũ rời.

- Giúp tất cả chúng ta thám thính đi ra cơ hội xử lý, là động lực chung tất cả chúng ta vượt lên trước quan tiền những trở ngại, test thách…

Hoặc: Sự ứng biến chuyển vào cụ thể từng trả cảnh…

PHẦN II – TẬP LÀM VĂN (4 điểm)

Có chủ ý mang lại rằng: “Sống thưởng thức là lối sinh sống đặc biệt quan trọng mang lại thanh niên hôm nay”. Em hãy ghi chép bài xích văn tỏ bày ý kiến của tớ về chủ ý trên?

Phương pháp:

Nêu suy nghĩ của em về ý kiến trên

Lời giải chi tiết:

- Nêu được yếu tố cần thiết nghị luận

- Giải mến được định nghĩa thưởng thức là gì? (Là tự động bản thân trải qua quýt để sở hữu được nắm rõ, tay nghề, thu thập được rất nhiều kỹ năng và kiến thức và vốn liếng sống)

- Bình luận và minh chứng về tầm quan trọng, ý nghĩa sâu sắc và sự quan trọng của thưởng thức so với cuộc sống đời thường của nhân loại nhất là tuổi tác con trẻ. (Hiểu biết, tay nghề, đem cơ hội suy nghĩ, lối sống tích đặc biệt, biết thương cảm, quan hoài share.... Trải nghiệm chung phiên bản thân thiện mày mò đi ra chủ yếu bản thân để sở hữu đưa ra quyết định chính đắn, thông minh...; Giúp nhân loại phát minh, biết phương pháp băng qua trở ngại, đem khả năng, nghị lực...(dẫn chứng) ).

Xem thêm: lời chúc sinh nhật chị

- Chỉ đi ra những tác kiêng dè của lối sinh sống thụ động, dựa dẫm, nhàm ngán, ăn hại, đắm ngập trong toàn cầu ảo (game), những tệ nàn...

- Bài học tập rút ra: Vai trò đồ sộ rộng lớn, quan trọng, đem lối sinh sống tích đặc biệt, đem thưởng thức nhằm phiên bản thân thiện cứng cáp, sinh sống đẹp nhất...

- Đánh giá chỉ, xác định tính chính đắn của vấn kiến nghị luận.