cấu trúc thì quá khứ đơn

Thì quá khứ đơn là 1 trong mỗi thì thứ nhất người mới mẻ học tập giờ đồng hồ Anh được tiếp cận. Cấu trúc thì quá khứ đơn hoặc thường hay gọi là Simple past là 1 thì khá đơn giản và giản dị vô 12 thì giờ đồng hồ Anh nhưng mà tất cả chúng ta tiếp tục học tập cấp cho 2 và cấp cho 3. Tuy nhiên nhằm rất có thể dùng thành thục thì lại ko nên điều đơn giản dễ dàng. Hiểu được vai trò bại liệt, TOPICA Native tiếp tục tổ hợp những kỹ năng và kiến thức chúng ta nên biết nhằm tóm chắc chắn cách sử dụng quá khứ đơn ở nội dung bài viết sau đây.

Xem thêm:

Bạn đang xem: cấu trúc thì quá khứ đơn

  • 12 thì vô giờ đồng hồ Anh: Tổng thích hợp loài kiến thức
  • Thì lúc này đơn (Simple Present)
  • 360 động kể từ bất quy tắc

Trong nội dung bài viết này, TOPICA Native tiếp tục hỗ trợ mang đến chúng ta những kỹ năng và kiến thức về định nghĩa, cấu hình, cách sử dụng, tín hiệu nhận ra và những bài bác tập luyện về thì quá khứ đơn nhằm vận dụng. Nếu chúng ta còn cảm nhận thấy ko thoải mái tự tin với những nắm rõ của tớ về loại thì này, hãy theo đòi dõi ngay lập tức nội dung bài viết sau đây nhằm chuẩn bị cho chính bản thân những kỹ năng và kiến thức giờ đồng hồ Anh căn bạn dạng nhất về thì quá khứ đơn.

1. Khái niệm

Thì quá khứ đơn (Past simple tense) dùng làm trình diễn mô tả một hành vi, vụ việc ra mắt và kết cổ động vô quá khứ.

Ví dụ: 

  • We went shopping yesterday. (Ngày trong ngày hôm qua Shop chúng tôi đã đi được mua sắm sắm)
  • He didn’t come to tướng school last week. (Tuần trước cậu tớ ko cho tới ngôi trường.)

2. Cấu trúc thì quá khứ đơn

Thì quá khứ đơn là gì ? - Công thức của quá khứ đơn (Công thức Past Simple)

Thì quá khứ đơn là gì ? – Công thức của quá khứ đơn (Công thức Past Simple)

Khi phân chia động kể từ thì quá khứ đơn thông thường với 2 dạng là dạng động kể từ thông thường và động kể từ To Be. Cùng thám thính hiểu cấu hình quá khứ đơn sau đây nhé!

2.1. Công thức thì quá khứ đơn với động kể từ “TO BE”

2.1.1. Thể khẳng định

Cấu trúc: S + was/ were +…

Trong đó: S (subject): Chủ ngữ

Lưu ý: 

  • S = I/ He/ She/ It/ Danh kể từ số không nhiều + was
  • S = We/ You/ They/ Danh kể từ số nhiều + were

Ví dụ: 

  • I was at my uncle’s house yesterday afternoon. (Tôi tiếp tục ở trong nhà bác bỏ tôi chiều hôm qua)
  • They were in Hanoi on their summer vacation last month. (Họ tiếp tục ở Thành Phố Hà Nội vô kỳ ngủ hè mon trước.)

2.1.2. Thể phủ định

Cấu trúc: S + was/ were + not

Lưu ý: 

  • was not = wasn’t
  • were not = weren’t

Ví dụ: 

  • He wasn’t at trang chủ last Monday. (Anh ấy đang không ở trong nhà loại Hai trước.)
  • We weren’t happy because our team lost. (Chúng tôi ko vui vẻ vì như thế group của Shop chúng tôi tiếp tục thua thiệt.) 

2.1.3. Thể ngờ vực vấn

Câu chất vấn thì quá khứ đơn được chia thành 2 dạng: dạng Yes/No question và dạng thắc mắc WH. Sử dụng Was/Were vô câu ngờ vực vấn quá khứ đơn như vậy nào? Hãy nằm trong tìm hiểu thêm công thức tại đây nhé!

Câu chất vấn Yes/No question 

Cấu trúc: Was/ Were + S +…?

Trả lời: 

  • Yes, S + was/ were.
  • No, S + wasn’t/ weren’t.

Ví dụ: 

  • Were you sad when you didn’t get good marks?

=> Yes, I was./ No, I wasn’t.

Công thức của thì quá khứ đơn (Công thức QKĐ - công thức thì past simple)

Công thức của thì quá khứ đơn (Công thức QKĐ – công thức thì past simple)

Câu chất vấn WH- question

Cấu trúc: WH-word + was/ were + S (+ not) +…?

Trả lời: S + was/ were (+ not) +….

Ví dụ: 

  • What was the weather lượt thích yesterday? (Hôm qua chuyện không khí như vậy nào?)
  • Why were you sad? (Tại sao chúng ta buồn?)

TOPICA NativeX – Học giờ đồng hồ Anh trọn vẹn “4 kĩ năng ngôn ngữ” cho tất cả những người tất bật.

     Với quy mô “Lớp Học Nén” độc quyền:
Tăng rộng lớn trăng tròn chuyến vấp “điểm loài kiến thức”, canh ty hiểu thâm thúy và lưu giữ lâu rộng lớn vội vàng 5 chuyến.
Tăng kĩ năng thu nhận và triệu tập qua chuyện những bài học kinh nghiệm cô ứ 3 – 5 phút.
Rút ngắn ngủi ngay sát 400 giờ học tập lý thuyết, tăng rộng lớn 200 giờ thực hành thực tế.
Hơn 10.000 hoạt động và sinh hoạt nâng cao 4 kĩ năng nước ngoài ngữ theo đòi giáo trình chuẩn chỉnh Quốc tế kể từ National Geographic Learning và Macmillan Education.

ĐĂNG KÝ TOPICA NATIVEX

2.2. Thì quá khứ đơn với động kể từ thường

2.2.1. Thể khẳng định

Cấu trúc: S + V2/ed +…

Trong đó: 

  • S (Subject): Chủ ngữ
  • V2/ed: Động kể từ phân chia thì quá khứ đơn (theo quy tắc hoặc bất quy tắc)

Ví dụ: 

  • I went to tướng the stadium yesterday to tướng see watch the football match. (Tôi tiếp tục cho tới sảnh chuyển động ngày trong ngày hôm qua nhằm coi trận đấu.)
  • We visited nước Australia last summer. (Chúng tôi phượt nước Úc ngày hè trước.)

2.2.2. Thể phủ định

Cấu trúc: S + did not + V (nguyên mẫu)

Lưu ý: did not = didn’t

Ví dụ: 

  • They didn’t accept our offer. (Họ từ chối điều ý kiến đề xuất của Shop chúng tôi.)
  • She didn’t show u how to tướng open the computer. (Cô ấy ko mang đến tôi thấy cơ hội há PC.)

2.2.3. Thể ngờ vực vấn

Câu chất vấn Yes/ No question

Cấu trúc: Did + S + V (nguyên thể)?

Trả lời: Yes, S + did./No, S + didn’t.

Ví dụ: 

  • Did you bring her the package? (Bạn tiếp tục đem gói sản phẩm mang đến cô ấy nên không?)

=> Yes, I did./ No, I didn’t.

  • Did Cristiano play for Manchester United? (Có nên Cristiano từng đùa mang đến Manchester United không?)

=> Yes, he did./ No, he didn’t.

Câu chất vấn WH- question

Cấu trúc: WH-word + did + S + (not) + V (nguyên mẫu)?

Trả lời: S + V-ed +…

Ví dụ: 

  • What did you bởi last Sunday? (Bạn đã từng gì Chủ nhật trước?)
  • Why did she break up with him? (Tại sao cô ấy lại chia ly anh ta?)

Làm sao nhằm phân chia động kể từ vô công thức quá khứ đơn nhưng mà TOPICA Native một vừa hai phải tổ hợp bên trên đây? Hãy nằm trong theo đòi dõi sau đây nhé!

3. Cách phân chia động kể từ ở thì quá khứ đơn

Một số Note Khi phân chia động kể từ quá khứ đơn:

Ta thêm thắt “-ed” vào sau cùng động kể từ ko nên động kể từ bất quy tắc

Đối với những động kể từ ko nên động kể từ bất quy tắc, tớ thêm thắt “ed” vào sau cùng động từ:

Ví dụ: Watch – watched / turn – turned/ want – wanted/ attach – attached/…

Động kể từ tận nằm trong là “e” -> tớ chỉ việc thêm vào đó “d”

Ví dụ: type – typed/ smile – smiled/ agree – agreed

Động kể từ với MỘT âm tiết, tận nằm trong là MỘT phụ âm, trước phụ âm là MỘT nguyên vẹn âm

Động kể từ với MỘT âm tiết, tận nằm trong là MỘT phụ âm, trước phụ âm là MỘT nguyên vẹn âm -> tớ nhân song phụ âm cuối rồi thêm thắt “-ed”. 

Ví dụ: stop – stopped/ cửa hàng – shopped/ tap – tapped/

Ngoại lệ một số trong những kể từ ko vận dụng quy tắc đó: commit – committed/ travel – travelled/  prefer – preferred

Động kể từ tận nằm trong là “y”

  • Nếu trước “y” là MỘT nguyên vẹn âm (a,e,i,o,u) tớ thêm vào đó “ed”.

Ví dụ: play – played/ stay – stayed

  • Nếu trước “y” là phụ âm (còn lại ) tớ thay đổi “y” trở nên “i + ed”.

Ví dụ: study – studied/ cry – cried

Cách trừng trị âm “-ed”

Đọc là /id/ khi tận nằm trong của động kể từ là /t/, /d/
Đọc là /t/ khi tận nằm trong của động kể từ là /ch/, /s/, /x/, /sh/, /k/, /f/, /p/
Đọc là /d/ khi tận nằm trong của động kể từ là những phụ âm và nguyên vẹn âm còn lại

Một số động kể từ bất quy tắc ko thêm thắt “ed”.

Có một số trong những động kể từ Khi dùng ở thì quá khứ không tuân theo quy tắc thêm thắt “ed”. Những động kể từ này tớ cần thiết tự động học tập nằm trong chứ không tồn tại một quy tắc quy đổi này. Dưới trên đây một số trong những động kể từ bất quy tắc:

Xem thêm: căn 3 bằng bao nhiêu

Những kể từ bất quy tắc vô thì quá khứ đơn (Thì QKĐ)

Những kể từ bất quy tắc vô thì quá khứ đơn (Thì QKĐ)

4. Cách dùng thì quá khứ đơn vô giờ đồng hồ Anh

Thì quá khứ đơn là 1 trong mỗi thì với cơ hội dùng khá dễ dàng nhằm nắm rõ. Tuy nhiên chớ thấy vậy nhưng mà bộp chộp khinh suất. Nếu bạn thích tóm chắc chắn loại thì này hãy nằm trong coi bảng sau đây nhằm nắm rõ cụ thể nhất cách sử dụng của thì quá khứ đơn nhé.

Cách người sử dụng thì quá khứ đơn Ví dụ về thì quá khứ đơn
Diễn mô tả một hành vi, vụ việc tiếp tục ra mắt bên trên 1 thời điểm ví dụ, hoặc một khoảng tầm thời hạn vô quá khứ và tiếp tục kết cổ động trọn vẹn ở quá khứ.
  • The bomb exploded two months ago. (Quả bom tiếp tục nổ nhì mon trước.)
  • My children came trang chủ late last night. (Các con cái của tôi về căn nhà muộn tối qua chuyện.)

→ vụ việc “quả bom nổ” và “các con cái về căn nhà muộn” tiếp tục ra mắt vô quá khứ và tiếp tục kết cổ động trước thời khắc rằng.

Diễn mô tả một hành vi lặp chuồn tái diễn vô quá khứ.
  • John visited  his grandma every weekend when he was not married. (John tiếp tục thăm hỏi bà của cậu ấy sản phẩm tuần khi còn ko cưới.)
  • They always enjoyed going to tướng the zoo. (Họ tiếp tục luôn luôn trực tiếp yêu thích Khi chuồn thăm hỏi vườn bách thú.)

→ vụ việc “thăm ba” và “thăm vườn bách thú” từng xẩy ra thật nhiều chuyến vô quá khứ.

Diễn đạt những hành vi xẩy ra tiếp tục vô quá khứ.
  • Laura came trang chủ, took a nap, then had lunch. (Laura về căn nhà, ngủ một giấc, rồi ăn trưa.)

→ phụ thân hành vi “về nhà”, “ngủ” và “ăn trưa” xẩy ra tiếp nối nhau nhau vô quá khứ.

  • David fell down the stair yesterday and hurt his leg. (David trượt xuống lan can trong ngày hôm qua và thực hiện nhức chân anh ấy.)

→ hành vi “làm nhức chân” xẩy ra ngay lập tức ngay lập tức sau “ngã cầu thang” vô quá khứ.

Diễn mô tả một hành vi xen vào trong 1 hành vi đang được ra mắt vô quá khứ.

LƯU Ý: Hành động đang được ra mắt phân chia thì quá khứ tiếp nối, hành vi xen vô phân chia thì quá khứ đơn.

  • When Jane was cooking breakfast, the lights suddenly went out. (Khi Jane đang được nấu nướng bữa sáng sủa thì đùng một cái đèn tắt.)
  • Henry was riding his xe đạp when it rained. (Khi Henry đang được lái xe đạp điện thì trời mưa.)

→ việc “đèn tắt” và “trời mưa” xẩy ra xen ngang vào trong 1 vụ việc đang được vô quy trình tiếp nối vô quá khứ.

Dùng vô câu ĐK loại II (câu ĐK không tồn tại thiệt ở hiện tại tại)
  • If you were u, you would bởi it. (Nếu chúng ta là tôi, các bạn sẽ thực hiện thế.)
  • If I had a lot of money, I would buy a new xế hộp. (Nếu tôi với thiệt nhiều chi phí, tôi tiếp tục mua sắm con xe tương đối mới mẻ.)

→ việc “bạn là tôi” hoặc “có thiệt nhiều tiền” đều không tồn tại thiệt vô lúc này.

Dùng vô câu ước không tồn tại thật I wish I were in America now. (Tôi ước gì giờ đây tôi ở Mỹ)

→ việc “ở Mỹ” là không tồn tại thiệt vô lúc này.

Dùng vô một số trong những cấu trúc:

It’s + (high) time + S + Ved It + is + khoảng tầm thời hạn + since + thì quá khứ

It is high time we started to tướng learn English seriously. (Đã đến thời điểm tất cả chúng ta nên chính thức học tập giờ đồng hồ Anh nghiêm chỉnh túc)
Câu chất vấn rất có thể ở lúc này triển khai xong những câu vấn đáp ở quá khứ Nếu người trả thư thông thường cho tới khoảng tầm thân thuộc 9h và 10 giờ, thì kể từ 9h cho tới 10 giờ tất cả chúng ta tiếp tục nói:

→ Has the postman come yet/this morning?

(Sáng ni người trả thư đang đi đến chưa?)

Nhưng sau quy trình kể từ 9h cho tới 10 giờ thì tất cả chúng ta tiếp tục nói:

→ Did the postman come this morning?

(Sáng ni, người trả thư đang đi đến rồi chứ?)

Thì quá khứ đơn thường dùng Khi vô câu với for + khoảng tầm thời hạn vô quá khứ”. Nếu hành vi xẩy ra vô một khoảng tầm thời hạn và tiếp tục kết thúc vô quá khứ, tớ nên người sử dụng thì quá khứ đơn. Còn nếu như hành vi bại liệt một vừa hai phải chính thức vô quá khứ, kéo dãn dài cho tới lúc này và còn nối tiếp ở sau này, hoặc thành phẩm của chính nó vẫn còn đó tác động cho tới lúc này, thì tớ người sử dụng thì lúc này triển khai xong.
  • He worked in that ngân hàng for four years. (Anh tớ tiếp tục thao tác làm việc ở ngân hàng này được tư năm) ⟶Bây giờ anh tớ không hề thực hiện ở bại liệt nữa.
  • She lived in Rome for a long time. (Cô tớ tiếp tục sinh sống ở Rome một thời hạn dài) ⟶Bây giờ cô tớ không hề sinh sống ở bại liệt nữa.
  • Have you had breakfast? – No, I haven’t had it yet. (Anh tiếp tục bữa sáng chưa? Chưa, tôi ko ăn)
  • Yes, I had breakfast with my father. (Vâng, tôi tiếp tục ăn kèm với phụ thân tôi)⟶diễn mô tả việc tiếp tục xẩy ra và kết cổ động rồi.
Dùng nhằm mô tả một sự khiếu nại lịch sử hào hùng. The Chinese invented printing. (Người Trung Quốc tiếp tục sáng tạo đi ra máy in)
Khi hành vi xẩy ra một cơ hội rõ nét ở 1 thời điểm chắc chắn trong cả Khi thời đặc điểm này ko được nói đến.
  • The train was ten minutes late. (Xe lửa tiếp tục trễ mươi phút)
  • How did you get your present job? (Anh tiếp tục giành được việc thực hiện lúc bấy giờ bằng phương pháp nào?)
  • I bought this xế hộp in Montreal. (Tôi tiếp tục mua sắm con xe tương đối này ở Montreal)
Thì quá khứ đơn được sử dụng mang đến những hành vi tiếp tục ngừng vô quá khứ ở 1 thời điểm chắc chắn. Vì thế nó được sử dụng cho 1 hành vi quá khứ Khi nó chứng minh thời khắc hoặc Khi thời khắc được đặt ra những câu hỏi cho tới. When did you meet him? (Anh tiếp tục gặp gỡ hắn khi nào?)

TOPICA NativeX – Học giờ đồng hồ Anh trọn vẹn “4 kĩ năng ngôn ngữ” cho tất cả những người tất bật.

     Với quy mô “Lớp Học Nén” độc quyền:
Tăng rộng lớn trăng tròn chuyến vấp “điểm loài kiến thức”, canh ty hiểu thâm thúy và lưu giữ lâu rộng lớn vội vàng 5 chuyến.
Tăng kĩ năng thu nhận và triệu tập qua chuyện những bài học kinh nghiệm cô ứ 3 – 5 phút.
Rút ngắn ngủi ngay sát 400 giờ học tập lý thuyết, tăng rộng lớn 200 giờ thực hành thực tế.
Hơn 10.000 hoạt động và sinh hoạt nâng cao 4 kĩ năng nước ngoài ngữ theo đòi giáo trình chuẩn chỉnh Quốc tế kể từ National Geographic Learning và Macmillan Education.

ĐĂNG KÝ TOPICA NATIVEX

5. Các tín hiệu nhận ra thì quá khứ đơn vô giờ đồng hồ Anh

Các kể từ nhận ra thì quá khứ đơn gồm:

  • Trong câu với những kể từ như: yesterday, ago, last (week, year, month), in the past, the day before, với những khoảng tầm thời hạn tiếp tục qua chuyện trong thời gian ngày (today, this morning, this afternoon).
  • Sau as if, as though (như thể là), it’s time (đã cho tới lúc), if only, wish (ước gì), would sooner/ rather (thích hơn)

Ví dụ 1: Yesterday morning, Tom got up early; then he ate breakfast and went to tướng school. (Sáng trong ngày hôm qua, Tom dậy trễ, tiếp sau đó cậu ấy bữa sáng và cho tới trường)

Ví dụ 2: The plane took off two hours ago. (Máy cất cánh tiếp tục đựng cánh từ thời điểm cách đó 2 tiếng.)

6. Bài tập luyện cơ hội phân chia thì quá khứ đơn

Bài tập luyện cơ hội phân chia quá khứ đơn (Công thức Simple Past - QK đơn)

Bài tập luyện cơ hội phân chia quá khứ đơn (Công thức Simple Past – QK đơn)

Hãy nằm trong áp dụng lý thuyết quá khứ đơn bên trên trên đây nhằm thực hiện một vài ba bài bác tập luyện nho nhỏ về chia động kể từ ở thì quá khứ đơn nhé. Bài tập luyện với câu trúc đặc biệt cơ bạn dạng nên chắc hẳn rằng là các bạn sẽ đơn giản dễ dàng triển khai xong thôi.

Bài 1: Viết lại câu thì quá khứ đơn dùng kể từ khêu ý tiếp tục mang đến.

  1. Yesterday/I/see/Jaden/on/way/come trang chủ.
  2. What/you/do/last Monday/You/look/tired/when/come/our house.
  3. Linda/not/eat/anything/because/full.
  4. cats/go/out/him/go shopping//They/look/happy.
  5. You and your classmates/not/study/lesson?

Đáp án

  1. Yesterday, I saw Jaden on the way I came trang chủ.
  2. What did you bởi last Monday? You looked tired when you came to tướng our house.
  3. Linda didn’t eat anything because she was full.
  4. The cats went out with him to tướng go shopping. They looked very happy.
  5. Did you and your classmates not study the lesson?

Bài 2: Chia những động kể từ sau ở thì quá khứ đơn.

  1. I _____ at my mom’s trang chủ yesterday. (stay) 
  2. Hannah ______ to tướng the theatre last Sunday. (go)
  3. I and my classmates ______ a great time in Da Nang last year. (have)
  4. My holiday in California last summer ______ wonderful. (be)
  5. Last January I _____ Sword Lake in Ha Noi. (visit)
  6. My grandparents ____ very tired after the trip. (be)
  7. I _______ a lot of gifts for my older brother. (buy)
  8. James and Belle _______ sharks, dolphins and turtles at Vinpearl aquarium. (see)
  9. Gary _____ chicken and rice for lunch. (eat)
  10. We ____ about their holiday in Ca Mau. (talk)

Đáp án

1. stayed

2. went

3. had

4. was

5. visited

6. were

7. bought

8. saw

9. ate

10. talked

Bài 3: Bài tập luyện trắc nghiệm thì quá khứ đơn với phân tích và lý giải chi tiết

Câu 1: Jorge………………….to tướng Brazil earlier this year.

  1. went
  2. gone
  3. go
  4. goes

Dấu hiệu nhận biết: “this year”. Đây là 1 câu kể lại một hoạt động và sinh hoạt tiếp tục xẩy ra vô năm vừa qua, tất cả chúng ta phân chia thì quá khứ đơn. Phương án thực sự phương án A.

Câu 2: I…………………for seven hours last night.

  1. was slept
  2. slept
  3. has slept
  4. sleep

Dấu hiệu nhận biết: “last night”, phân chia thì quá khứ đơn vì như thế vụ việc ra mắt và ngừng vô quá khứ. Giới kể từ for đó lại mang trong mình một nghĩa không giống là xác lập khoảng tầm thời hạn nhưng mà tôi ngủ vô tối qua chuyện, chứ không hề là tín hiệu nhằm tớ lựa chọn thì triển khai xong vô tình huống này. Phương án thực sự phương án B.

Dịch nghĩa: Tôi tiếp tục ngủ 7 giờ đồng hồ tối qua chuyện.

Câu 3: Where……………….. last night?

  1. have you gone
  2. did you went
  3. did you go
  4. are you

Dấu hiệu nhận biết: “last night”. Ta phân chia thì quá khứ đơn. Phương án thực sự phương án C.

Dịch nghĩa: quý khách hàng đã đi được đâu hôm qua?

Câu 4: Did you just ………………. u a liar?

  1. call
  2. called
  3. have called
  4. calls

Dấu hiệu nhận biết: Dễ dàng xác lập đấy là câu ở quá khứ đơn. Theo cấu hình thắc mắc “yes/no” question của thì quá khứ đơn, trợ động kể từ “did”. Phương án thực sự phương án A.

Dịch nghĩa: quý khách hàng tiếp tục gọi tôi là 1 kẻ rằng láo đấy à?

Câu 5: I ………….. smoking a long time ago.

  1. have stopped
  2. have been stopping
  3. stopped
  4. stop

Dấu hiệu nhận biết: “ago”. Chúng tớ phân chia thì quá khứ đơn. Phương án thực sự phương án C.

Dịch nghĩa: Tôi tiếp tục ngừng hút thuốc lá từ thời điểm cách đó một thời hạn.

Bài 4: Chia quá khứ đơn của những động kể từ vô ngoặc

  1. He (do) nothing before he saw u.
  2. I (be) sorry that I had hurt him.
  3. After they had gone, I (sit) down and (rest).

Đáp án:

  1. did (had done)
  2. was
  3. sat / rested

Bài 5: Dùng những kể từ sau nhằm triển khai xong những câu phía bên dưới.

Go Be Sleep Cook Write

  1. She….out with her boyfriend last night. ->…
  2. Laura….a meal yesterday afternoon. -> …
  3. Mozart ….more kêu ca 600 pieces of music. -> …
  4. I …. tired when I came trang chủ. -> …
  5. The bed was very comfortable so sánh they…..very well. ->…

Đáp án:

  1. She….out with her boyfriend last night. -> went
  2. Laura….a meal yesterday afternoon. -> cooked
  3. Mozart ….more kêu ca 600 pieces of music. -> wrote
  4. I …. tired when I came trang chủ. -> was
  5. The bed was very comfortable so sánh they…..very well. -> slept

Bài 6: Hoàn trở nên những câu sau đây với động kể từ dạng phụ định

  1. I knew Sarah was busy, so sánh I __ her. (disturb)
  2. The bed was uncomfortable. I _ well. (sleep)
  3. They weren’t hungry, so sánh they _ anything. (eat)
  4. We went to tướng Kate’s house but she __ at trang chủ. (be)

Đáp án:

  1. did not disturb / didn’t disturb
  2. did not sleep / didn’t sleep
  3. did not eat / didn’t eat
  4. was not / wasn’t

Trên đấy là tổng hợp lý thuyết thì quá khứ đơn. Chúc chúng ta học tập tốt! Nếu với ngẫu nhiên vướng mắc này, chúng ta hãy nhằm lại comment để TOPICA Native rất có thể tương hỗ sớm nhất có thể.

Xem thêm: điểm chuẩn mỏ địa chất

TOPICA NativeX – Học giờ đồng hồ Anh trọn vẹn “4 kĩ năng ngôn ngữ” cho tất cả những người tất bật.

     Với quy mô “Lớp Học Nén” độc quyền:
Tăng rộng lớn trăng tròn chuyến vấp “điểm loài kiến thức”, canh ty hiểu thâm thúy và lưu giữ lâu rộng lớn vội vàng 5 chuyến.
Tăng kĩ năng thu nhận và triệu tập qua chuyện những bài học kinh nghiệm cô ứ 3 – 5 phút.
Rút ngắn ngủi ngay sát 400 giờ học tập lý thuyết, tăng rộng lớn 200 giờ thực hành thực tế.
Hơn 10.000 hoạt động và sinh hoạt nâng cao 4 kĩ năng nước ngoài ngữ theo đòi giáo trình chuẩn chỉnh Quốc tế kể từ National Geographic Learning và Macmillan Education.

ĐĂNG KÝ TOPICA NATIVEX